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2017春学期学校工作计划
发布人:   文章来源:   点击数:1769   更新时间:2017/2/14 14:44:33

 

江都区实验小学

20162017学年第二学期工作计划

指导思想:

2017年是党的十九大召开之年,也是结构性改革的深化年。在本学期,学校将贯彻各级主管部门的工作部署,有序落实学校《“十三五”教育发展规划》,以扬州市“教育质量攻坚深化年”和江都区“学校文化建设提升年”为主线,立足新起点,瞄准新目标,做实主题教研,提高教学质量,塑造“实小形象”。促进校区均衡发展,全面推进学校办学的质量和品位。

 

主要工作目标:

1. 抓高效课堂,全面提升教学质量。

2. 抓主题教研,促进教师科研力的发展。

3. 文明礼仪塑造“实小学生”标签。

4. 抓校园活动,多特色出精品。

5. 抓资源整合,加快智慧校园步伐。

6. 抓校园管理,进一步提升办学条件

 

重点工作:

一、抓高效课堂,全面提升教学质量。

今年是扬州市“教育质量攻坚深化年”,区教育局将在本学期末对四、六年级进行统一模式的学生学业质量检测。检测涉及全学科,这也对课堂教学的有效性提出了更高的要求。本学期围绕“有效教学”主要抓好以下工作:

1.健全和落实有效教学的各项规章。进一步细化有效备课、有效上课、有效作业和有效教研的管理规范,使教学有规矩督查有依据。要引领教师学习并落实相关教学常规,围绕备课要、上课要、作业要、教学要、手段要、辅导要、负担要、质量要个方面,狠抓备课、上课、作业三个关键环节,认真组织教学活动,重视课堂练习的针对性和实效性。校长室、教导处、教科室要不定期地深入课堂第一线,了解教师教学的真实状况,放大微观环节,加大监控力度,使过程管理更精致、更实效。特别对常识学科,要加大备课检查和随堂听课的力度。

2.重视学生作业的设计和批改。教导处要明确学生作业的批改规范,指导教师做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠,要强化学生的书写规范。各学科组要不定期组织研讨,明确阶段性作业的练习内容,努力做到精选、精讲、精练精批。要尝试改进作业讲评教学,要适当结合“E学习”教育平台,充分利用现有信息技术装备的优势指导建立电子化练习题库和试卷库,使作业布置与练习批改与讲评、评价与订正真正成为有效活动

3.“辅导分层”常态化。要引导教师改变辅导学生“满手抓”的做法,逐步达到分层辅导的要求,“培优”与“补差”要两头兼顾。对于学有余力的学生,要积极发展学生的兴趣、爱好和特长,促进学生主动学习,推动教学由“教会学生”向“教慧学生”转型。对于学困生,要把着力点放在培养良好的学习习惯上,做到耐心、细心、用心,学习任务力求“天天清”不让一个学生掉队,有效提高整体质量。

4.抓好低、中、高三个级段的侧重点。低级段突出学习习惯的养成,中级段不让后进生过早掉队,高级段全学科齐头并进,打造优质质量链。注重三个校区年级组内的同频共振、资源共享,教导处要跟踪把好质量关,迎接各级学业质量检测

 

二、抓教学研究,促进教师科研力的发展。

上学期开始,学校启动了“主题教研”三年规划。同时,学校被确定为江都区语文、数学和综合三个学科的教科研基地。本学期,我们结合“江都区学科基地校”的建设,通过专题教研引领、团队互动促进等途径探索多种方式丰富校本研训

1.加强题教研”的过程管理校领导要蹲点备课组,做到主题教研活动的“三精”:定主题、定内容、定主讲定人员、定目标,要精备课标教材、精备教法学法、精备学生作业,保证教研活动落实到位。要精心策划好本学期的“教学之春”活动,让青年教师唱主角、挑大梁,并邀请专家点评,把“教”和“研”引向深入,进一步提升实小教师和“教学之春”的美誉度。在校内,要继续做好“每周一课”、“一人一课”、“名师示范课”、“课题研讨课”活动。积极落实区教育局“学科基地校”的建设,教科室、教导处要加强联系和合作,将教研活动与课题研究有机整合,有效发挥我校语文、数学、综合学科教学中心组的示范、辐射和引领作用,助力全区课堂教学模式创新,保持我校在全区的领头风范。

2.落实学校名师工作室责任制。建设名师队伍为目标,进一步落实学校名师工作室工作职责期初有要求,期末有考核。对青年教师要促一促、推一推,对已有骨干称号的教师,要提出新要求,搭建进一步提升的平台,尽早准备,蓄势待发,向高一级称号冲刺,争取在省、市级特级教师的人数上有新突破。

3.积极组织教师的参赛活动。组织教师参加好“班主任魅力奖”、“育花奖”竞赛,鼓励教师参加各种教育教学竞赛活动,学校要组织力量精心辅导,集团队智慧为优秀青年教师的成长铺路搭桥。对200571日以后工作的44位青年教师,教科室要按照区教育局的统一要求,加强考核活动的过程管理,合理安排理论学习、学标自达和校级考核工作,务必保证在年底的区级考核中全员通过。

4.抓课题研究,做好“十三五”各级课题研究的开题论证工作。教科室组织好“十三五”各级课题的开题论证工作,要引导教师善于在教学实践中发现并提出问题,倡导在教学行动中捕捉、筛选、提炼、加工经验的做法立足真研究,致力破难题。继续规范学校的科研工作,定期召开课题组长会议,了解“十二五”各级课题的进展,指导做好课题研究成果的总结,收好“十二五”课题研究的果,课题研究活动做到不流于形式

 

三、美德建设,塑造“美丽师生”的实小标签

近五年,随着学校规模的扩大,学生人数逐年增多,校区间生源的区域性差异,不可否认,也不容忽视。加上社会不良风气对少年儿童的侵蚀,造成了优良传统美德的丢失。若干因素的叠加,使得社会曾经广泛赞誉的“实小学生”的品牌形象,日渐式微,应该引起我们重视。本学期,要以养成“朴实的生活习惯、严谨的学习习惯、规范的行为习惯、文明的礼仪习惯”为基础,花大力气塑造具有实小特色和风范的高品位学生。

1.抓好学生日常行为习惯的养成教育,突出对学生言行的基本要求,着力进行文明礼仪等美德教育,从小事入手,从点滴做起,塑造优秀人格。要采取各种形式组织学习行为规范和传统美德等内容,善于将日常生活中的事件变成一个个德育案例,引导学生开展道德点评,让学生学会评事理、明是非、纠邪错,实现德育生活化使其植根于脑、内化于心、外化于行。

2.发挥少先队阵地作用,强化少先队组织教育。办好广播台、电视台、橱窗、黑板报运作好红领巾值日岗,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。细化班级管理,结合教育局“美丽师生”建设活动,努力建设教育氛围浓郁、文化内涵丰富的校园和教室文化,做到美观、大气、雅致,让环境育人。要组织好班会、晨会,进一步完善学校心理咨询室,尝试对特殊学生进行心理“问诊”做法,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的身心健康成长。

3.聚焦“核心素养”,从素养培训走向文化自觉。要高度关注学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践创新六大素养。要精细谋划本学期的学生社团活动,推进有利于发展学生核心素养的学生社团项目,适当引入校外资源,扩大社会参与度,力争促进学生自主发展。

4.抓强体、卫、艺工作。配合区教育局启动小学生茁壮成长工程,确保学生每天体育活动不少于1小时,做好学生体质状况监测上报工作。推动学校艺术教育活动健康开展,组织参加好“运河情”演出及比赛活动。积极备战区小学生运动会,推进篮球、足球进校园,举办好校园广播操比赛,组织好大课间活动,促进学生健康成长。

5.结合传统节日,筛选社会及学生身边的时事新闻,充分利用多种教育资源,组织有针对性的教育内容,开展“好习惯伴我成长”,“做文明优雅好少年”“感恩•励志•幸福”等活动,注重体验,把基本做人、做事的道理转化为学生的情感,成为他们内在的品质。将学生在校、在家、在社会的行为习惯作为德育的大事来抓,真正使实小的学生走在社会上就是“不一样”。

 

四、抓校园活动,多特色出精品。

本学期,要组织好“三叶草”读书节、“未来之星”艺术节以及“教学之春”大型品牌活动。要继续组织好学生社团活动,着力加强优质社团建设,做好江都区“优秀学生社团”的创建工作。各校区要推荐一到两个成熟社团,组织编制出校本教材,使学生社团活动课程化。要精心、有序组织好学生春季社会实践活动,保证安全并有成效。要结合三八妇女节、志愿者日、清明节、植树节、五一国际劳动节、端午节、六一儿童节、七一有计划地组织开展形式多样的主题教育活动,以主题队会、走访慰问等形式,组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动。教导处组织首届“数学文化节”活动。

 

五、抓资源整合,加快智慧校园步伐。

本学期,要按照《扬州市基础教育装备示范校建设细则》,大力提升学校教育现代化的软实力和硬实力,加快智慧校园建设,争取年底通过验收

1.要进一步在学校的信息发布、部门办公、档案管理、图书管理、公物报修等方面实现电子化,提高现代教育技术装备的使用效率,提升学校数字化的水平。

2.要加强校本资源建设,大力推进信息技术与学科课程的整合,依据主管部门学业质量监测模式,筹备标准化质量考查题库,促使信息技术和现代装备在课堂有效教学中,发挥应有功能。

3.要继续做好学校网站、微信、微博平台的宣传功能,继续开发学校微信企业号的信息发布功能。要总结上学期“三叶草”电子报的编辑经验,拓宽电子报的发布内容。要在年青教师队伍中,逐步培养业务熟悉的人员,提供技术和质量保障。要合理安排技术保障人员,提高计算机、电子白板、“E学习”平台、触控一体机、录播室等装备的配、管、用效率,为提升教学质量提供技术支持

4.继续通过扬州市电教馆的平台,实施网上结对交流活动,丰富内容、创新形式,使网上交流工作在扬州市继续处于领跑地位。

 

六、抓校园管理,进一步改善办学条件

学校行政、后勤部门以服务教育教学为本职,努力实现管理的科学、高效和有序进一步提高工作效率。

1加强校园安全管理。坚持“安全第一、预防为主”的方针,经常对校舍及各类运动、电力设施进行检查,消除隐患,同时配合教师做好学生防骗、防盗、防火、防交通事故等安全教育工作。加强对门卫的管理,做到职责明确、分工到位,切实控减外来车辆和闲杂人员,杜绝一切校园安全事故的发生。

2. 促进校区均衡发展。本学期要通过多种途径,大力推进建乐二期工程,改造和更新建乐校区学生机房。要力争上级支持,做好老校区西教学楼和综合楼的加固、改造和美化工程;要积极筹备新校区档案室、书法室,以及校史成列室;要创造条件,逐步做好各校区运动场地软化工程。

3.做好校产财物管理。进一步完善校产教具的登记、注册、领用、注销制度,实现电脑网络化管理,并定期进行校产的核查清点,及时购买或维修教育教学所需物品,发挥资产的最大效率。

4.做好学生副餐和饮用奶的征订、供应工作,监督食品的卫生状况,确保食品源头的安全。要对副餐的品种和质量提出明确要求,杜绝浪费,维护学生的利益

5.加强财务管理。严格执行财务预算制度,提高学校教育经费的使用效益。坚持校务公开制度,提高经费使用透明度。做到开支精打细算,科学合理地用好公用经费,保证将有限的资金用于教育教学和学校发展上,不断改善办学条件。

 

具体安排:

月份

       ,   

责任部门

二月

制定各项计划,迎接开学工作检查    

各部门

开学典礼、表彰“文明班级”

大队部

组织重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江都实小学生一日学习生活基本要求》以及《江都实小队员礼仪常规》,把文明礼仪养成教育落到实处。

对少先队小干部进行培训,规范检查要求

落实学生社团活动

期初教学常规检查

教导处

启动学期“主题教研”活动

制定“每周一课”、“一人一课”计划

做好各项开学准备工作

总务处

做好学生饮用奶招投标工作

校长室

总务处

召开课题组长会议

教科室

各课题组制定活动计划,分组活动

三月

庆祝“三八”妇女节活动

工会

召开200571日以后工作的青年教师会议,部署能力考核工作

教科室

检查副餐、学生奶等安全卫生情况

总务处

启动“三叶草”读书节

教导处

学校运动队参加江都区小学生运动会

教学常规检查

班级文化评比

大队部

利用“3.5青年志愿者日”开展学雷锋活动

结合“三八”妇女节开展向妈妈、老师致敬

结合“保护母亲河”“植树节”“世界水日”“世界森林日”开展系列活动,树立学生的环保意识

积极参加省“校园对抗赛”预选赛活动

组织学生春季校外活动

四月

祭扫烈士陵园

校长室

大队部

组织五年级学生去曹王参加社会实践活动

教学常规检查

教导处

学生广播操比赛

“数学文化节”活动

网上结对学校交流

技装处

进行校园安全普查

总务处

五月

庆“五一”国际劳动节主题队会

大队部

结合“世界环境日”开展宣传工作

教学之春

教导处

教学常规检查

六月

庆祝“六一”儿童节

校长室

大队部

举办第七届未来之星艺术节

大队部

评选学校“优秀少先队员”“十佳少先队员”

复习课研讨

教导处

期末考试

四、六年级学业质量检测

各课题组整理实验资料、数据、进行总结

教科室

清理校产教具

总务处

七月

举办庆“七一”活动

党支部

召开教职工代表大会

工 会

布置暑假工作

校长室

 

 

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