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第22届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会
发布人:   文章来源:   点击数:1363   更新时间:2016/5/24 14:21:17
第22届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会
听课体会
实验小学 陆林君
5月6-8日,带着无限憧憬和期待,我有幸区南京参加了现代与经典第22届全国小学英语教学观摩研讨会,在这样一个充满智慧与精彩,热忱与愉悦的课堂上,我感受到了名师们专家们的教学风采以及丰盛的教学试听盛宴。本次研讨会有来自全国顶尖级的课和讲座。名师们的课让我明白了什么是教学艺术,什么是真正充满魅力的课堂,让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力和专家们的人格魅力,短暂的3天的学习,让我留恋往返,收益颇丰。
一、精彩的课堂
本次研讨会共有11节课,他们的课堂淡定而精彩,实实在在,不追求花样,丰富而不华丽,每位教师的课堂风格迥异,让人回味无穷。
1、智慧、幽默的田湘军老师
听了广东佛山市的田湘军老师的课,把他比作“幽默大师”“音乐大师”,一点也不为过。田老师个人素养非常高,他在课堂上放的开、收的住,极具感染力。他英文歌曲的演唱和现场扎实的教学功底,(有很多是田老师自创的),让我大为震撼。一节课时间太短没让我意犹未尽。
2、清新、超俗的沈峰老师
沈峰老师说过,教学情境的设置应注重来源于生活,并不是每一节课都要设置与生活紧密联系,而是尽量贴近于生活,这样学习起来才便于思考操作,同时也能在生活中运用。已经是第二次听沈峰老师的课了,依旧是那么清新、超俗。好几年前,沈老师她课堂上不拘一格的教学方式充分调动了学生的积极性,她的课堂活泼轻松,人人都享受英语。本次的课堂她依旧传承了这种轻松地教学方式,把学生对英语的兴趣激发到了极限,看似很难的教学内容,学生学起来并不困难,奥秘在哪里,就是以人为本的教学理念,听这样的课是一种享受。
3.淡定、稳重的王劲春老师。
王劲春老师是上海市福山外国语小学课程开发部主任,中学高级教师,上海市十佳英语教师。在王老师的课堂上任何一个环节都是精心设计的,在看似漫不经心的教学中不仅让学生学会了新的单词和句式,还巧妙的化解了重难点,他往往在行云流水中交给了学生学习的方法,更培养了学生学习的能力。
4.真实自然的顾洁老师。
让我感受最深的就是来自南京示范大学附属小学的顾洁老师的课。她执教的是一篇复习课《Reivew》。顾老师的课实实在在,不追求花样,不华而不实,她完全站在学生的角度区考虑,了解学生的起点,直面学生的教学现实,最大程度地调动了学生的学习积极性,能充分挖掘学生的潜力。课的开始她用课堂背景上的照片为切入点,让学生各抒己见对她照片的评论。学生们精彩的评论,让我们做下面听课的老师也为之震撼,时而也会捧腹大笑。她的课真实自然,在轻松愉悦的环境下激发学习兴趣,把课堂交给学生,老师引导学生将所学的知识在生活实践中掌握和运用,渗透了相互帮助的情感体验。如她所说,不用多想,从课堂上学生的表现就能知道她平时对学生做了什么,学生学到了什么,她的学生英语基本功特别扎实。这是离不开顾老师平时点滴的教育积累。听了这节课,我收益匪浅。
二、生动的报告
本次研讨会共有5场报告,每一场报告都深入浅出,发人深省,专家们站在理论的高度结合教学的实际,给我们指引小学英语教学的方向。同时这些报告从不同角度展示了名家的风采,他们对小学英语教学的专注和感悟将对我们的理念转变和教学实践产生深远的影响。
1、严谨、智慧的张伊娜教授
这次张教授用诙谐、幽默的语言,生动的事例向我们阐述了小学英语教学的基本规律、小学生英语的共性问题、小学英语教学内容的基本特点和小学英语教师教学过程的共性问题4个方面的内容。通过张教授的报告,让我对自己的教学不禁审视一番,从中发现自己的英语教学还存在太多的不足和必须改进的地方。我会用学到的好方法逐渐运用到我的课堂中去,让学生在课堂中真正的学到英语。
2、朴实、脱俗的刘宝杰老师
刘老师的语言朴实,情感真实的流露却唤起了我们所有听课老师内心的共鸣。刘老师的讲座并没有直接告诉我们要想够优秀要怎么去做实在教学!要用一颗平常心去面对工作和生活,去创造实用的课堂!学生在课堂上学到的才是最有用的。
本次研讨会为我们提供了一个很好的学习平台,而更多的思考点燃了我们的智慧和激情。通过三天的学习,在以后的教学中我要加倍的努力,多多借鉴有经验的老师的教学方法,在学生实际情况的基础上有所创新,逐渐提高英语教学水平。在此,我要感谢“现代与经典”,感谢各位名师和专家,你们的精彩是我努力的方向!让我看到的自己的不足,更感觉到要提高自身素质!感谢“现代与经典”,他引领我向前!更感谢实验小学的领导给了我这次学习的机会,谢谢!

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